Projekt „Adults Education against Abuses of Power” miał na celu przeciwdziałanie nadużyciom władzy oraz przemocy – szczególnie wobec kobiet – poprzez edukację dorosłych, wymianę doświadczeń i budowanie współpracy na poziomie międzynarodowym.

W ramach inicjatywy zorganizowano 8-dniowy kurs szkoleniowy w Kantabrii (Hiszpania), prowadzony przez Permacultura Cantabria. Spotkania i wizyty odbywały się także w Portugalii, Włoszech oraz na Cyprze, angażując partnerów z Portugalii, Włoch, Cypru, Polski i Hiszpanii.

Główne cele projektu to:

• wymiana dobrych praktyk w walce z nadużyciami i przemocą wobec kobiet,
• zdobycie innowacyjnych narzędzi do przeciwdziałania przemocy ze względu na płeć,
• podnoszenie świadomości społecznej na temat zagrożeń związanych z przemocą i dyskryminacją,
• wzmacnianie współpracy organizacji działających na rzecz równości i praw człowieka.

Podczas wizyt uczestnicy mieli okazję spotkać się z organizacjami społecznymi, migrantami i grupami działającymi na rzecz równości płci, odwiedzić instytucje wspierające ofiary przemocy oraz brać udział w warsztatach dotyczących wizerunku kobiet w mediach i kulturze.

Projekt zakończył się spotkaniem w Amarante (Portugalia) w listopadzie 2022 roku, gdzie podsumowano działania i wypracowane rezultaty.

Krótki film z podsumowaniem dostępny jest tutaj: obejrzyj na YouTube

Projekt „Mental Health Key Resources for Youth” miał na celu wspieranie młodych ludzi w dbaniu o swoje zdrowie psychiczne i dobrostan. Odpowiadał na rosnące potrzeby w obszarze zarządzania emocjami, profilaktyki kryzysów oraz budowania odporności psychicznej, zgodnie z Europejską Ramą Działań na rzecz Zdrowia Psychicznego i Dobrego Samopoczucia.

Szkolenie odbyło się w dniach 16–24 marca 2023 r. w Penagos (Hiszpania) i zgromadziło 24 uczestników z 12 krajów Unii Europejskiej. Podczas 8-dniowego kursu wykorzystano metody edukacji nieformalnej, pracę w grupach oraz wymianę dobrych praktyk. Program był elastyczny, integracyjny i dostosowany do potrzeb uczestników, co pozwoliło każdemu odnaleźć własną ścieżkę w dbaniu o zdrowie psychiczne.

Projekt pozwolił uczestnikom zdobyć wiedzę i praktyczne narzędzia do radzenia sobie ze stresem, wzmacniania samoświadomości i wspierania innych w podobnych wyzwaniach. Był to czas intensywnej nauki, ale też wymiany doświadczeń i budowania solidarności młodych ludzi z całej Europy.

Podsumowanie i efekty projektu można zobaczyć w krótkim filmie:

obejrzyj na YouTube

Projekt „PermaCOOLtura” powstał z myślą o rozwijaniu świadomości ekologicznej i przedsiębiorczości wśród młodych ludzi. Bazował na kluczowych wartościach permakultury: trosce o planetę, trosce o ludzi i trosce o przyszłość.

W projekcie wzięły udział trzy kraje – Polska, Węgry i Hiszpania. Działania obejmowały międzynarodowe szkolenia, wizyty studyjne i warsztaty praktyczne, które łączyły tematykę ochrony środowiska, zrównoważonego rozwoju i przedsiębiorczości.

Podczas 7-dniowego szkolenia w Hiszpanii uczestnicy – pracownicy młodzieżowi – poznali zasady i praktykę permakultury oraz uczyli się, jak wykorzystać ją w pracy z młodzieżą. Ważnym elementem były spotkania z organizacjami działającymi na rzecz środowiska i przedsiębiorczości oraz dyskusje w ramach okrągłych stołów.

Kolejne spotkanie odbyło się w Kielcach w maju 2022 roku, gdzie uczestnicy odwiedzili farmę permakultury i lokalne inicjatywy związane ze zrównoważonym rozwojem, a także poznali metody wspierania integracji społecznej osób z niepełnosprawnościami.

Projekt zakończył się we wrześniu 2023 roku, a jego rezultaty obejmują m.in. opracowanie materiałów edukacyjnych, książki i audiobooka.

Audiobook przygotowany w ramach projektu dostępny jest tutaj: obejrzyj na YouTube

Projekt „Discovering Sexist Behaviours in Youth” był odpowiedzią na potrzebę zwiększenia świadomości i przeciwdziałania zachowaniom seksistowskim wśród młodych ludzi.

Głównym działaniem projektu był 8-dniowy kurs szkoleniowy dla pracowników młodzieżowych, który odbył się w dniach 27 czerwca – 5 lipca 2022 r. w Penagos (Hiszpania). W szkoleniu wzięło udział 24 uczestników z 12 krajów Unii Europejskiej.

Podczas warsztatów uczestnicy analizowali, jak przejawiają się zachowania seksistowskie w codziennym życiu młodzieży oraz jak skutecznie im przeciwdziałać. Wykorzystano narzędzia edukacji nieformalnej, pracy w grupach i wymiany doświadczeń, aby wypracować praktyczne strategie do zastosowania w pracy z młodymi ludźmi.

Projekt nie tylko podniósł kompetencje osób pracujących z młodzieżą, ale też przyczynił się do budowania bardziej równościowych i świadomych postaw w środowisku młodzieżowym.

Podsumowanie projektu można obejrzeć w krótkim filmie: zobacz na YouTube

Projekt „VETO – European Youth Against Digital Bullying” miał na celu przeciwdziałanie cyberprzemocy i seksizmowi w Internecie poprzez edukację, wymianę doświadczeń i wspólne działania młodzieży oraz pracowników młodzieżowych z Polski, Włoch i Hiszpanii.

W ramach projektu odbyło się kilka spotkań i wizyt międzynarodowych:

• luty 2023 – spotkanie online rozpoczynające projekt i ustalające plan działań,
• maj 2023, Werona (Włochy) – wizyta partycypacyjna poświęcona komunikacji bez przemocy w mediach społecznościowych,
• czerwiec 2023, Santander (Hiszpania) – spotkanie projektowe dotyczące kontroli finansowej i przygotowania kolejnych działań,
• kwiecień 2024, Werona (Włochy) – prace nad publikacją cyfrową w czterech językach (angielski, polski, hiszpański, włoski) oraz wersją audiobooka,
• wrzesień 2024, Kielce (Polska) – spotkanie końcowe podsumowujące projekt.

Efektem współpracy była nie tylko publikacja edukacyjna, ale przede wszystkim powstanie międzynarodowej sieci młodych ambasadorów, którzy aktywnie działają na rzecz przeciwdziałania cyberprzemocy i promowania bezpiecznego korzystania z mediów cyfrowych.

Podsumowanie i efekty projektu dostępne są w krótkim filmie: obejrzyj na YouTube

Głównym celem projektu było wsparcie młodych ludzi oraz osób pracujących z młodzieżą w rozwijaniu kompetencji twórczych i artystycznych – szczególnie w obszarze muzyki i produkcji muzycznej. Projekt stanowił odpowiedź na kryzys, jaki dotknął sektor kultury i sztuki w czasie pandemii. Wskazywał na potrzebę adaptacji do nowych warunków, rozwijania umiejętności pracy zdalnej i hybrydowej oraz korzystania z nowoczesnych narzędzi cyfrowych.

Spotkania w ramach projektu

Spotkanie nr 1 – Polska (2–6 września 2021)

Pierwsze spotkanie odbyło się w Polsce i stanowiło oficjalny początek projektu Erasmus+ Muzolingua International.
Uczestniczyli w nim przedstawiciele wszystkich organizacji partnerskich:

• Oczy Szeroko Otwarte (Polska),
• Creativity Works Person (Wielka Brytania),
• Permacultura Cantabria (Hiszpania),
• Kulturskola Gallivare (Szwecja).

Podczas spotkania omówiono plan działań oraz zaplanowano międzynarodowe wizyty w Polsce, Hiszpanii, Wielkiej Brytanii i Szwecji. Goście mieli również okazję wziąć udział w lokalnych zajęciach artystycznych oraz w koncercie zespołu DIKANDA.

Spotkanie nr 2 – Polska (1–8 listopada 2021)

W Polsce odbył się pierwszy obóz muzyczny, w którym uczestniczyli przedstawiciele Wielkiej Brytanii, Hiszpanii i Szwecji.
Celem było przygotowanie finałowego koncertu. Poza próbami muzycznymi uczestnicy brali udział w różnorodnych warsztatach rozwijających umiejętności z zakresu produkcji muzycznej. Odwiedzili także piękne miejsca, m.in. Babią Górę.

Efekt pracy: FiśBanda – „Kasza kipi, kasza wre” (nagranie z obozu muzycznego w Polsce)
Odsłuchaj na YouTube

Spotkanie nr 3 – Wielka Brytania, Preston (18–27 kwietnia 2022)

Kolejny obóz muzyczny odbył się w Preston. Uczestnicy z Hiszpanii, Wielkiej Brytanii, Polski i Szwecji przyjechali ze swoimi instrumentami, aby wspólnie rozwijać talenty, wymieniać się wiedzą i inspirować nawzajem.

Efekt pracy: „A Day In The Life” – wersja zespołu The Beatles stworzona przez uczestników obozu w Preston
Odsłuchaj na YouTube

Spotkanie nr 4 – Szwecja, Gallivare (25 sierpnia – 2 września 2022)

W Gallivare uczestnicy zostali podzieleni na dwie grupy – artystyczną i producencką. Podczas obozu brali udział w warsztatach muzycznych prowadzonych przez lokalnego artystę, co pozwoliło im na jeszcze głębsze poznanie kultury regionu.

Spotkanie nr 5 – Hiszpania, Cantabria (10–18 stycznia 2023)

Ostatni międzynarodowy obóz muzyczny odbył się w Hiszpanii, gdzie gospodarzem była organizacja Permacultura Cantabria. Uczestnicy wymieniali się doświadczeniami, wiedzą i umiejętnościami, rozwijając kreatywność, otwartość i zdolności muzyczne.

Rezultaty projektu

Efektem końcowym projektu jest szereg nagrań muzycznych, wspólnych występów oraz wzmocnienie kompetencji twórczych uczestników.

Podsumowanie projektu dostępne jest na YouTube:
Obejrzyj streszczenie projektu

Projekt „Do you speak European?” realizowany był w dniach 15-22 grudnia 2011 w Berlinie przy wsparciu Programu „Młodzież w działaniu”, a także organizacji Allianz Kulturstifung.
W projekcie uczestniczyła młodzież w wieku 17-26 lat z 6 krajów: Polski, Hiszpanii, Rumunii, Turcji, Niemiec i Wielkiej Brytanii. Inicjatorem projektu byli młodzi dziennikarze z młodzieżowej gazetki „Europe and Me”, którzy zaprosili do projektu kolegów i koleżanki z całej Europy w celu przeanalizowania co to znaczy być Europejczykiem, co to jest Europa. Ale, ponieważ projekt realizowany był przez młodych dziennikarzy jego treść najlepiej oddają artykuły, które powstały podczas realizacji projektu.
Zapraszamy do lektury na:
http://www.europeandme.eu/our-projects

Projekt „ Now and Then” realizowany był w dniach 10-19 lipieca 2012 r. w Nowej Słupi koło Kielc. Uczestnikami projektu była młodzież –  36 osób z Białorusi, Francji, Gruzji i Polski. Podczas realizacji projektu udało nam się osiągnąć wiele celów. Przede wszystkim przez to, że spotkała się młodzież aż z 4 krajów Europy mieliśmy poczucie różnorodności kulturowej. Wspólne zabawy, konkursy, wykonywane zadania wyzwoliły w nas uczucie integracji i wspólnoty europejskiej. Szczególnym doświadczeniem było to, że poznaliśmy kraje które nie należą do Unii, a jednak młodzież z tych krajów miała możliwość uczestniczenia w programie Młodzież w działaniu. Świadczy to o otwartości umysłu , przedsiębiorczości i kreatywności Unii Europejskiej, która potrafi wykorzystać potencjał młodzieży do budowania pozytywnego wizerunku Unii Europejskiej. Projekt, młodzież przygotowała i prowadziła sama dzięki temu nauczyliśmy się przedsiębiorczości, organizacji, kreatywności,podejmowania decyzji, obowiązkowości i odpowiedzialności. Podróż do Oświęcimia była pretekstem do dyskusji o tolerancji, sprawiedliwości, demokracji, poszanowaniu jednostki, rasizmie, chociaż dla niektórych uczestników było to wstrząsające przeżycie.W projekcie wzięły udział 4 osoby z placówki opiekuńczo-wychowawczej z Kielc. Jeden z chłopców z Placówki Łukasz Zatorski został wyróżniony przez innych uczestników jako najbardziej pozytywna i najlepiej integrująca się osoba projektu. Wiele zadań , gier i konkursów była przeprowadzana na świeżym powietrzu, aby promować odpoczynek poprzez aktywność fizyczną . Wieczory kulturowe przygotowane przez poszczególne grupy były bardzo pouczające. Dowiedzieliśmy się dużo o historii, tradycji, religii, jedzeniu, muzyce zaproszonych krajów. Nasz projekt sprzyjał budowaniu świadomości i refleksji na temat różnic międzykulturowych, pomógł nam przełamać zakorzenione w nas stereotypy na temat innych kultur, ale przede wszystkim zrozumieliśmy, że integracja wielokulturowa jest możliwa nawet bez znajomości języka danego kraju.

PRESTON 2012

Wedle tradycji, co 20 lat społeczność  Preston – miasta w północnej Anglii, świętuje obchody utworzenia cechu kupiecko-rzemieślniczego, czyli tzw. Preston Guild. W dniach 14 – 23 sierpnia 2012 roku,  wraz zaprzyjaźnioną grupą Anglików, działającą w organizacji CSV, mieliśmy przyjemność realizować projekt pt. „GILDIA”.  Jego celem była nie tylko integracja międzykulturowa czy nabywanie nowych umiejętności, lecz przede wszystkim –  poznanie historii i tradycji wcześniej wspomnianego święta. Przygoda 34-osobowej grupy rozpoczęła się w malowniczej krainie jezior- Lake District. Czas ten,  został w głównej mierze poświęcony  integracji.  Wspólne zabawy i konkursy, piesze wędrówki po górach, zajęcia sportowe czy budowa tratw doskonale zacieśniły relacje między młodzieżą z dwóch obcych państw.  Dzięki pokonaniu pierwszych barier możliwy był kolejny krok – stworzenie filmu i książki, opowiadających o historii i tradycji obchodów Preston Guild, a także portretujących zwartą współpracę między dwoma narodami.  Centrum tych działań stało się Preston, a konkretnie – siedziba organizacji CSV. Poszczególne sekcje miały za zadanie m.in. przeprowadzenie wywiadów z tamtejszą Polonią, przygotowanie dokumentacji fotograficznej, jak i projektu okładki książki, montaż materiałów filmowych czy nagranie utworów muzycznych w profesjonalnym studiu. Dzięki tym działaniom młodzież perfekcyjnie rozwinęła swoje umiejętności artystyczne, językowe, a także interpersonalne.  Zapewne dla każdego uczestnika dodatkowym przeżyciem było zwiedzenie takich miejsc jak nadmorski kurort Blackpool oraz miasta Liverpool, w którym narodziła się legenda muzyki rozrywkowej – The Beatles. Owocem niespełna dwutygodniowej współpracy w Preston jest nie tylko ponad 15-minutowy film, promujący kulturę i tradycję miasta, lecz przede wszystkim przyjaźń zawarta pomiędzy wszystkimi uczestnikami wymiany.  Ważnym elementem okazały się częste dyskusje, które pokonały błędne stereotypy, nauczyły tolerancji i otwartości na świat.

W ostatnim tygodniu lipca grupy z 5 krajów: Niemiec, Francji, Anglii, Węgier i Polski spotkały się w małym miasteczku Rittergut koło Erfurtu w Niemczech. Uczestnikami projektu była młodzież w wieku 14-17 lat. Przez cały tydzień spędzony na łonie natury integrowaliśmy się w europejskim gronie poprzez przeróżne formy aktywności fizycznej, zabaw czy gier. Jako, że motywem przewodnim projektu był ruch czekało na nas wiele atrakcji z nim związanych. Turnieje sportowe, energizeery( zabawy integracyjne), a także spływ kajakowy i najważniejszy punkt projektu, czyli flashmob. Była to przejażdżka rowerami przez ulice Erfurtu mająca na celu rozpropagowanie idei Unii Europejskiej wśród mieszkańców tego miasta. Przygotowania do flashmobu rozpoczęły się długo wcześniej, gdyż każdy uczestnik projektu miał za zadanie pomalować swój rower w dowolny sposób. Cała grupa jednogłośnie przyznała, że była to najfajniejsza część całego projektu.

Ważną częścią było również wzajemne poznawanie naszych kultur i tradycji. Wieczorek kulinarny, podczas którego każda grupa prezentowała rodzime smakołyki był rewelacyjnym pomysłem, który każdemu przypadł do gustu.

Cały tydzień zleciał nam bardzo szybko zapewne dlatego, że nie mieliśmy czasu, by się nudzić. Projekt pozwolił nam nie tylko podszlifować swój język, ale także poznać niesamowitych ludzi, ich kultury i zrozumieć jak ważna w życiu jest tolerancja dla innych.Nauczył nas kreatywnego myślenia i asertywności. Atmosfera w czasie jego trwania była genialna, a czas spędzony z tak fantastycznymi ludźmi zapewne na długo zostanie w naszej pamięci.

W ostatnim tygodniu sierpnia grupy z 6 krajów: Niemiec, Francji, Anglii, Węgier, Estonii i Polski wzięły udział w międzynarodowym projekcie ”Shipping to health”, który odbył się w małym węgierskim miasteczku Agard leżącym nad jeziorem Velence. Uczestnikami projektu była młodzież w wieku od 14 do 17 lat. Motywem przewodnim całego projektu było zdrowie, wiec poznawaliśmy tajemnice zdrowego trybu życia. W związku z tym w programie było wiele sportu np. jazda na rowerze, joga czy pływanie na kajakach. Uczyliśmy się również o zdrowym odżywianiu i ekologii. Integrowaliśmy się też dzięki różnym zabawom i bardzo ciekawym warsztatom. Nieodłącznym elementem wymiany narodowej było wzajemne poznawanie naszych kultur i obyczajów poprzez wieczory międzykulturowe, na których poszczególne kraje opowiadały o sobie i prezentowały swoje narodowe przysmaki. Dzięki projektowi dowiedzieliśmy się wiele o zdrowym trybie życia, kulturach innych krajów oraz podszlifowaliśmy swój angielski.

Młodzież z  Anglii, Estonii, Francji, Niemiec, Szwecji i Polski próbowała zgłębić  trudny lecz ciekawy temat przemijania życia.

Koncepcja przeprowadzenia projektu „EVANESCENCE” zrodziła się na skutek alarmująco niskiej liczby urodzeń, a także problemu starzejącej się Europy. W projekcie wzięła udział młodzież w wieku od 15 – 18 lat z sześciu państw europejskich:  Anglii, Estonii, Francji, Niemiec, Szwecji i Polski. Każdy kraj był reprezentowany przez 5 uczestników i jednego lidera . Młodzież uczestniczyła w szeregu dyskusjach odnoszących się do zagadnienia przemijania i niżu demograficznego Europy. Do jednego  z warsztatów zaprosiliśmy seniorów, którzy mimo dojrzałego wieku wciąż są pełni życia, pielęgnują swoje pasje, wciąż rozwijają się. Każdy kraj przygotował krótka prezentację artystyczną na temat przemijania. Następnie podczas warsztatów wszystkie wersje zostały połączone w jedną całość pod okiem profesjonalnego reżysera. Motywem przewodnim była sztuka Singera „Ole i Trufa”. Przedstawienie końcowe odbyło się w Bazie Zbożowej w Kielcach, gościnnie wystąpił seniorski chór Antidotum. Na widowni zasiadło około 70 osób, a wśród nich podopieczni Domu Opieki Społecznej, jak i aktywni w różnych dziedzinach życia seniorzy np. z Uniwersytetu Trzeciego Wieku, a także rodzice i przyjaciele uczestników  grupy polskiej.

Film: http://www.dailymotion.com/video/x2ym05x

„E.T.R.E to być”

E.T.R.E znaczy po francusku być, a każdy ma prawo być i żyć niezależnie od tego, z jakiego kraju pochodzi. Tak brzmiał tytuł projektu realizowanego w dniach 9-17 lipca w miejscowości Cherbourg w Normandii. W projekcie wzięli udział młodzi ludzie z Francji, Polski, Rumunii i Niemiec.

E.T.R.E to jednak skrót od European Teenage Republic Entrance, czyli europejskiej republiki młodzieżowej, którą tworzyła młodzież z 4 krajów europejskich podczas projektu w ramach programu Erasmus+.

Podczas projektu 7 młodych ludzi z Kielc i okolic realizowało projekt o trudnej, a jakże ważnej tematyce, imigracji pokazanej w kontekście historycznym i obecnym. Cherbourg był bowiem zawsze portem przeładunkowym, a także wojennym podczas drugiej wojny światowej, a także miejscem walk operacji Overlord podczas lądowania aliantów w Normandii. Cherbourg pełnił zawsze funkcję miasta portowego i przeładunkowego zarówno dla osób jak i towarów stąd był doskonałym miejscem realizacji projektu.

Podczas warsztatów organizowanych w ramach projektu młodzież miała okazję spotkać się z osobami mieszkającymi w Cherbourgu, którzy przybyli z odległych zakątków świata i osiedlili się we Francji. Młodzież nagrywała wywiady, filmy, a także miała okazję na dyskusję o problemach imigrantów w procesie asymilacji z lokalną społecznością. Jedną z wizyt było spotkanie z mieszkańcami organizacji EMAUS, gdzie przebywają imigranci, głównie z Afryki, choć również i ze wschodu, którzy zarabiają na życie restaurując stare meble i sprzęty, następnie sprzedając je ponownie, zdobywając w ten sposób pieniądze na swoje utrzymanie.

Projekt dał młodym ludziom możliwość poznania innych kultur, integracji, a także otwarcia na odmienność i szersze spojrzenie na problem imigracji. Podczas projektu młodzi ludzie mieli okazję odwiedzić cmentarz w Cherbourgu i poznać historię Polaków, którzy tam spoczywają, dyskutować z rówieśnikami na temat polityki dotyczącej imigrantów w swoich miastach i państwach. Ważnym elementem projektu było wspólne gotowanie w grupach międzykulturowych. Dzięki temu młodzież nie tylko miała okazję porozumiewać się w innych językach, ale również dobrze zintegrować się, nauczyć nowych umiejętności, a także samodyscypliny i komunikacji w grupie. Na uwagę zasługuje fakt, że piosenką przewodnią podczas gotowania był „Żurek” Wojciecha Młynarskiego, który młodzież z 4 krajów wspólnie wykonywała podczas gotowania. Podczas przedstawienia końcowego dla zaproszonych gości, władz i mieszkańców Cherbourga młodzież z Polski wykonała Poloneza włączając w niego wszystkich chętnych.

Koordynatorem projektu po stronie polskiej było Stowarzyszenie „Oczy Szeroko Otwarte” z Kielc.

Projekt w ramach programu ERASMUS+ mają bardzo dobry wpływ na rozwój intelektualny i duchowy młodych ludzi. Dają im niepowtarzalną okazję pracy i nauki w środowisku międzykulturowym, pewność siebie i otwartość na świat i odmienność.

Europejska republika młodzieżowa zakończyła się sukcesem i motywacją do realizacji kolejnych projektów, tym razem w Kielcach.

Projekt „Do you speak European?” realizowany był w dniach 15-22 grudnia 2011 w Berlinie przy wsparciu Programu „Młodzież w działaniu”, a także organizacji Allianz Kulturstifung.
W projekcie uczestniczyła młodzież w wieku 17-26 lat z 6 krajów: Polski, Hiszpanii, Rumunii, Turcji, Niemiec i Wielkiej Brytanii. Inicjatorem projektu byli młodzi dziennikarze z młodzieżowej gazetki „Europe and Me”, którzy zaprosili do projektu kolegów i koleżanki z całej Europy w celu przeanalizowania co to znaczy być Europejczykiem, co to jest Europa. Ale, ponieważ projekt realizowany był przez młodych dziennikarzy jego treść najlepiej oddają artykuły, które powstały podczas realizacji projektu.
Zapraszamy do lektury na:
http://www.europeandme.eu/our-projects

Projekt „ Now and Then” realizowany był w dniach 10-19 lipieca 2012 r. w Nowej Słupi koło Kielc. Uczestnikami projektu była młodzież –  36 osób z Białorusi, Francji, Gruzji i Polski. Podczas realizacji projektu udało nam się osiągnąć wiele celów. Przede wszystkim przez to, że spotkała się młodzież aż z 4 krajów Europy mieliśmy poczucie różnorodności kulturowej. Wspólne zabawy, konkursy, wykonywane zadania wyzwoliły w nas uczucie integracji i wspólnoty europejskiej. Szczególnym doświadczeniem było to, że poznaliśmy kraje które nie należą do Unii, a jednak młodzież z tych krajów miała możliwość uczestniczenia w programie Młodzież w działaniu. Świadczy to o otwartości umysłu , przedsiębiorczości i kreatywności Unii Europejskiej, która potrafi wykorzystać potencjał młodzieży do budowania pozytywnego wizerunku Unii Europejskiej. Projekt, młodzież przygotowała i prowadziła sama dzięki temu nauczyliśmy się przedsiębiorczości, organizacji, kreatywności,podejmowania decyzji, obowiązkowości i odpowiedzialności. Podróż do Oświęcimia była pretekstem do dyskusji o tolerancji, sprawiedliwości, demokracji, poszanowaniu jednostki, rasizmie, chociaż dla niektórych uczestników było to wstrząsające przeżycie.W projekcie wzięły udział 4 osoby z placówki opiekuńczo-wychowawczej z Kielc. Jeden z chłopców z Placówki Łukasz Zatorski został wyróżniony przez innych uczestników jako najbardziej pozytywna i najlepiej integrująca się osoba projektu. Wiele zadań , gier i konkursów była przeprowadzana na świeżym powietrzu, aby promować odpoczynek poprzez aktywność fizyczną . Wieczory kulturowe przygotowane przez poszczególne grupy były bardzo pouczające. Dowiedzieliśmy się dużo o historii, tradycji, religii, jedzeniu, muzyce zaproszonych krajów. Nasz projekt sprzyjał budowaniu świadomości i refleksji na temat różnic międzykulturowych, pomógł nam przełamać zakorzenione w nas stereotypy na temat innych kultur, ale przede wszystkim zrozumieliśmy, że integracja wielokulturowa jest możliwa nawet bez znajomości języka danego kraju.

PRESTON 2012

Wedle tradycji, co 20 lat społeczność  Preston – miasta w północnej Anglii, świętuje obchody utworzenia cechu kupiecko-rzemieślniczego, czyli tzw. Preston Guild. W dniach 14 – 23 sierpnia 2012 roku,  wraz zaprzyjaźnioną grupą Anglików, działającą w organizacji CSV, mieliśmy przyjemność realizować projekt pt. „GILDIA”.  Jego celem była nie tylko integracja międzykulturowa czy nabywanie nowych umiejętności, lecz przede wszystkim –  poznanie historii i tradycji wcześniej wspomnianego święta. Przygoda 34-osobowej grupy rozpoczęła się w malowniczej krainie jezior- Lake District. Czas ten,  został w głównej mierze poświęcony  integracji.  Wspólne zabawy i konkursy, piesze wędrówki po górach, zajęcia sportowe czy budowa tratw doskonale zacieśniły relacje między młodzieżą z dwóch obcych państw.  Dzięki pokonaniu pierwszych barier możliwy był kolejny krok – stworzenie filmu i książki, opowiadających o historii i tradycji obchodów Preston Guild, a także portretujących zwartą współpracę między dwoma narodami.  Centrum tych działań stało się Preston, a konkretnie – siedziba organizacji CSV. Poszczególne sekcje miały za zadanie m.in. przeprowadzenie wywiadów z tamtejszą Polonią, przygotowanie dokumentacji fotograficznej, jak i projektu okładki książki, montaż materiałów filmowych czy nagranie utworów muzycznych w profesjonalnym studiu. Dzięki tym działaniom młodzież perfekcyjnie rozwinęła swoje umiejętności artystyczne, językowe, a także interpersonalne.  Zapewne dla każdego uczestnika dodatkowym przeżyciem było zwiedzenie takich miejsc jak nadmorski kurort Blackpool oraz miasta Liverpool, w którym narodziła się legenda muzyki rozrywkowej – The Beatles. Owocem niespełna dwutygodniowej współpracy w Preston jest nie tylko ponad 15-minutowy film, promujący kulturę i tradycję miasta, lecz przede wszystkim przyjaźń zawarta pomiędzy wszystkimi uczestnikami wymiany.  Ważnym elementem okazały się częste dyskusje, które pokonały błędne stereotypy, nauczyły tolerancji i otwartości na świat.

W ostatnim tygodniu lipca grupy z 5 krajów: Niemiec, Francji, Anglii, Węgier i Polski spotkały się w małym miasteczku Rittergut koło Erfurtu w Niemczech. Uczestnikami projektu była młodzież w wieku 14-17 lat. Przez cały tydzień spędzony na łonie natury integrowaliśmy się w europejskim gronie poprzez przeróżne formy aktywności fizycznej, zabaw czy gier. Jako, że motywem przewodnim projektu był ruch czekało na nas wiele atrakcji z nim związanych. Turnieje sportowe, energizeery( zabawy integracyjne), a także spływ kajakowy i najważniejszy punkt projektu, czyli flashmob. Była to przejażdżka rowerami przez ulice Erfurtu mająca na celu rozpropagowanie idei Unii Europejskiej wśród mieszkańców tego miasta. Przygotowania do flashmobu rozpoczęły się długo wcześniej, gdyż każdy uczestnik projektu miał za zadanie pomalować swój rower w dowolny sposób. Cała grupa jednogłośnie przyznała, że była to najfajniejsza część całego projektu.

Ważną częścią było również wzajemne poznawanie naszych kultur i tradycji. Wieczorek kulinarny, podczas którego każda grupa prezentowała rodzime smakołyki był rewelacyjnym pomysłem, który każdemu przypadł do gustu.

Cały tydzień zleciał nam bardzo szybko zapewne dlatego, że nie mieliśmy czasu, by się nudzić. Projekt pozwolił nam nie tylko podszlifować swój język, ale także poznać niesamowitych ludzi, ich kultury i zrozumieć jak ważna w życiu jest tolerancja dla innych.Nauczył nas kreatywnego myślenia i asertywności. Atmosfera w czasie jego trwania była genialna, a czas spędzony z tak fantastycznymi ludźmi zapewne na długo zostanie w naszej pamięci.

W ostatnim tygodniu sierpnia grupy z 6 krajów: Niemiec, Francji, Anglii, Węgier, Estonii i Polski wzięły udział w międzynarodowym projekcie ”Shipping to health”, który odbył się w małym węgierskim miasteczku Agard leżącym nad jeziorem Velence. Uczestnikami projektu była młodzież w wieku od 14 do 17 lat. Motywem przewodnim całego projektu było zdrowie, wiec poznawaliśmy tajemnice zdrowego trybu życia. W związku z tym w programie było wiele sportu np. jazda na rowerze, joga czy pływanie na kajakach. Uczyliśmy się również o zdrowym odżywianiu i ekologii. Integrowaliśmy się też dzięki różnym zabawom i bardzo ciekawym warsztatom. Nieodłącznym elementem wymiany narodowej było wzajemne poznawanie naszych kultur i obyczajów poprzez wieczory międzykulturowe, na których poszczególne kraje opowiadały o sobie i prezentowały swoje narodowe przysmaki. Dzięki projektowi dowiedzieliśmy się wiele o zdrowym trybie życia, kulturach innych krajów oraz podszlifowaliśmy swój angielski.

Młodzież z  Anglii, Estonii, Francji, Niemiec, Szwecji i Polski próbowała zgłębić  trudny lecz ciekawy temat przemijania życia.

Koncepcja przeprowadzenia projektu „EVANESCENCE” zrodziła się na skutek alarmująco niskiej liczby urodzeń, a także problemu starzejącej się Europy. W projekcie wzięła udział młodzież w wieku od 15 – 18 lat z sześciu państw europejskich:  Anglii, Estonii, Francji, Niemiec, Szwecji i Polski. Każdy kraj był reprezentowany przez 5 uczestników i jednego lidera . Młodzież uczestniczyła w szeregu dyskusjach odnoszących się do zagadnienia przemijania i niżu demograficznego Europy. Do jednego  z warsztatów zaprosiliśmy seniorów, którzy mimo dojrzałego wieku wciąż są pełni życia, pielęgnują swoje pasje, wciąż rozwijają się. Każdy kraj przygotował krótka prezentację artystyczną na temat przemijania. Następnie podczas warsztatów wszystkie wersje zostały połączone w jedną całość pod okiem profesjonalnego reżysera. Motywem przewodnim była sztuka Singera „Ole i Trufa”. Przedstawienie końcowe odbyło się w Bazie Zbożowej w Kielcach, gościnnie wystąpił seniorski chór Antidotum. Na widowni zasiadło około 70 osób, a wśród nich podopieczni Domu Opieki Społecznej, jak i aktywni w różnych dziedzinach życia seniorzy np. z Uniwersytetu Trzeciego Wieku, a także rodzice i przyjaciele uczestników  grupy polskiej.

Film: http://www.dailymotion.com/video/x2ym05x

„E.T.R.E to być”

E.T.R.E znaczy po francusku być, a każdy ma prawo być i żyć niezależnie od tego, z jakiego kraju pochodzi. Tak brzmiał tytuł projektu realizowanego w dniach 9-17 lipca w miejscowości Cherbourg w Normandii. W projekcie wzięli udział młodzi ludzie z Francji, Polski, Rumunii i Niemiec.

E.T.R.E to jednak skrót od European Teenage Republic Entrance, czyli europejskiej republiki młodzieżowej, którą tworzyła młodzież z 4 krajów europejskich podczas projektu w ramach programu Erasmus+.

Podczas projektu 7 młodych ludzi z Kielc i okolic realizowało projekt o trudnej, a jakże ważnej tematyce, imigracji pokazanej w kontekście historycznym i obecnym. Cherbourg był bowiem zawsze portem przeładunkowym, a także wojennym podczas drugiej wojny światowej, a także miejscem walk operacji Overlord podczas lądowania aliantów w Normandii. Cherbourg pełnił zawsze funkcję miasta portowego i przeładunkowego zarówno dla osób jak i towarów stąd był doskonałym miejscem realizacji projektu.

Podczas warsztatów organizowanych w ramach projektu młodzież miała okazję spotkać się z osobami mieszkającymi w Cherbourgu, którzy przybyli z odległych zakątków świata i osiedlili się we Francji. Młodzież nagrywała wywiady, filmy, a także miała okazję na dyskusję o problemach imigrantów w procesie asymilacji z lokalną społecznością. Jedną z wizyt było spotkanie z mieszkańcami organizacji EMAUS, gdzie przebywają imigranci, głównie z Afryki, choć również i ze wschodu, którzy zarabiają na życie restaurując stare meble i sprzęty, następnie sprzedając je ponownie, zdobywając w ten sposób pieniądze na swoje utrzymanie.

Projekt dał młodym ludziom możliwość poznania innych kultur, integracji, a także otwarcia na odmienność i szersze spojrzenie na problem imigracji. Podczas projektu młodzi ludzie mieli okazję odwiedzić cmentarz w Cherbourgu i poznać historię Polaków, którzy tam spoczywają, dyskutować z rówieśnikami na temat polityki dotyczącej imigrantów w swoich miastach i państwach. Ważnym elementem projektu było wspólne gotowanie w grupach międzykulturowych. Dzięki temu młodzież nie tylko miała okazję porozumiewać się w innych językach, ale również dobrze zintegrować się, nauczyć nowych umiejętności, a także samodyscypliny i komunikacji w grupie. Na uwagę zasługuje fakt, że piosenką przewodnią podczas gotowania był „Żurek” Wojciecha Młynarskiego, który młodzież z 4 krajów wspólnie wykonywała podczas gotowania. Podczas przedstawienia końcowego dla zaproszonych gości, władz i mieszkańców Cherbourga młodzież z Polski wykonała Poloneza włączając w niego wszystkich chętnych.

Koordynatorem projektu po stronie polskiej było Stowarzyszenie „Oczy Szeroko Otwarte” z Kielc.

Projekt w ramach programu ERASMUS+ mają bardzo dobry wpływ na rozwój intelektualny i duchowy młodych ludzi. Dają im niepowtarzalną okazję pracy i nauki w środowisku międzykulturowym, pewność siebie i otwartość na świat i odmienność.

Europejska republika młodzieżowa zakończyła się sukcesem i motywacją do realizacji kolejnych projektów, tym razem w Kielcach.